Дошкольное образование

Во второй разновозрастной группе с 02.12.2024 по 06.12.2024 года прошла

тематическая неделя

«Города Беларуси.  Промышленность Республики Беларусь».

С воспитанниками проведены разнообразные мероприятия : занятия, игры

«Экскурсия по Республике Беларусь, «Мастерская Гончара»,

«Предприятия Республики Беларусь»,

экскурсия по городу Минску, беседы «Минск- столица Беларуси»,

«Города Беларуси».

Дети с удовольствием играют в настольно-печатные игры «Твоя столица»:

«Строим предприятие»,

«Производим продукцию», «Рекламируем продукцию».

Акция " Сюрприз для мам"

Аппликация "Сердечко мамочке"

11 октября в первой разновозрастной группе прошёл  ряд занятий на тему

"Мы - пешеходы"

 Ребята закрепили знания правил дорожного движения, углубили знания о правилах дорожного движения, о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам, повторили  основные правила поведения воспитанников на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Наблюдение за небом

Трудовая деятельность на прогулке

Подвижная игра "Раз, два, к дереву -  беги"

СМОТРИТЕ ЗДЕСЬ

Примерный перечень основных товаров (минимальный набор), рекомендуемых для приобретения родителями (законными представителями) с целью посещения воспитанниками учреждений образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования 

Карандаши цветные (6 цветов, 24 цвета);

мелки восковые (12 цветов);

мел цветной и белый для рисования на доске;

фломастеры (6 цветов, 12 цветов);

краски гуашевые (6 цветов, 12 цветов), акварельные (12 цветов);

кисти (круглые № 3–5, № 8–10; плоские № 8–10; щетинные для клейстера);

баночки пластмассовые для промывания ворса кисти, для клейстера;

подставки для кистей;

салфетки;

пластилин (6 цветов, 12 цветов);

стеки;

доски для работы с пластилином;

бумага (белая, цветная) разных сортов, фактуры, размера;

картон (цветной) разного вида, фактуры, плотности, размера;

ножницы с тупыми концами (для праворуких, леворуких детей);

трафареты;

наборы карточек с изображением цифр (веера математические) с цифрами от 0 до 9, от 0 до 20;

предметы для счета (палочки, геометрические фигуры и др.);

расческа;

щетка зубная, паста зубная, стаканчик (с временем пребывания воспитанников в учреждении образования (группе) 24 часа);

пижамный комплект для сна;

сменная обувь (босоножки, сандалии, туфли и др.);

чешки для занятий по образовательной области «Музыкальное искусство»;

для занятий по образовательной области «Физическая культура»:

спортивные комплекты, обувь (для занятий в помещении (чешки) и на улице (кроссовки, кеды и др.);

купальные принадлежности (плавки, резиновая шапочка, полотенце, мыло, губка), обувь для бассейна (шлепанцы, аквашузы, кроксы и др.)*

* при наличии в учреждении образования плавательного бассейна

Во второй разновозрастной группе:

Первая разновозрастная группа

Игры "Что такое хорошо, что такое плохо"

Аппликация "Безопасность"

Игра "Колесо безопасности"

Игровая ситуация, "Что можно делать, а что нельзя?"

Игра "Волшебный паровозик"

Настольно - печатная игра "Чтобы не попасть в беду"

Распарадак дня

 I-ая  рознаўзроставая група

Дома

Пад’ем. Ранішні туалет                                                            07.00-07.30

Прыём выхаванцаў на свежым паветры. Індывідуальная         07.30-08.05

дзейнасць выхаванцаў. Гульні. Ранішняя  гімнастыка.

Гігенічныя працэдуры.                                                                                

Падрыхтоўка да снедання, снеданне                                       08.05 – 8.35

Гульні                                                                                    08.35-08.45   

Падрыхтоўка да прагулкі                                                        08.45-09.00                                    

Прагулка  на свежым паветры. Віды дзіцячай дзейнасці           09.00-11.35

(на прагулцы). Гульні, назіранні, фізічныя практыкаванні. Індывідуальная работа. Закальваючыя мерапыемствы                                                                                

Другое снеданне                                                                       10.00                              Вяртанне з прагулкі.Гігенічныя працэдуры                         11.40-12.00

Падрыхтоўка да абеду.

Абед                                                                                          11.55-12.25

Падрыхтоўка да дзённага сна. Дзённы сон                           12.25-15.00

Паступовы пад ём. Паветраныя ванны. Водныя                  15.00-15.30

працэдуры.Фізічныя практыкаванні                                      

Полудзень                                                                                 15.30-15.50

Падрыхтоўка да прагулкі. Прагулка.Інддывідуальная        15.50-18.00

дзейнасць выхаванцаў. Гульні. Адыход дзяцей дадому                                                                

Дома

Прагулка                                                                                   18.00-20.30

Вяртанне з прагулкі, лёгкая вячэра,                                                                                спакойныя гульні, гігіенічныя працэдуры                            20.30-21.00

Начны сон                                                                                21.00-07.00

Распарадак дня

II-ая рознаўзроставая група

Дома

Пад’ем. Ранішні туалет                                                           07.00-07.30

Прыём выхаванцаў на свежым паветры. Індывідуальная   07.30-08.10

дзейнасць выхаванцаў. Гульні. Ранішняя  гімнастыка.

Гігенічныя працэдуры. 

Падрыхтоўка да снедання, снеданне                                 08.10 –08.35                        Гульні                                                                              08.35-08.45   

Падрыхтоўка да прагулкі                                                 08.45-09.00                                    

Прагулка  на свежым паветры. Віды дзіцячай дзейнасці    09.00-11.40                                    

(на прагулцы). Гульні, назіранні, фізічныя практыкаванні. Індывідуальная работа. Закальваючыя мерапыемствы                                                                                

Другое снеданне                                                              10.00                                        Вяртанне з прагулкі.Гігенічныя працэдуры                        11.40-12.00

Падрыхтоўка да абеду.

Абед                                                                                         12.00-12.30

Падрыхтоўка да дзённага сна. Дзённы сон                          12.30-15.00

Паступовы пад ём. Паветраныя ванны. Водныя                 15.00-15.30

працэдуры.Фізічныя практыкаванні                                     

Полудзень                                                                                15.30-15.50

Падрыхтоўка да прагулкі. Прагулка. Інддывідуальная      15.50-18.00

дзейнасць выхаванцаў. Гульні. Адыход дзяцей дадому                                                               

Дома

Прагулка                                                                                   18.00-20.30

Вяртанне з прагулкі, лёгкая вячэра,                                                                                спакойныя гульні, гігіенічныя працэдуры                           20.30-21.00

Начны сон                                                                                21.00-07.00

Спецыяльна-арганізаваная дзейнасць

І-ая рознаўзроставая група

Панядзелак

1. Дзіця і грамадства (4-5 гадоў)
2. Фізічная культура
3. Выяўленчае мастацтва: аплікацыя/канструяванне

Аўторак

1. Музычнае мастацтва
2. Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін
3. Дзіця і прырода (ІІ, ІV тыдзень – 3-4 г.)

Серада

1. Элементарныя матэматычныя ўяўленні
2. Мастацкая літаратура (І, ІІІ тыдзень – 3-4 г.)
3. Фізічная культура (ІІ палова дня)

Чацвер

1. Музычнае мастацтва
2. Развитие речи и культура речевого общения (ІІ, ІV тыдзень – 3-4 г.)
3. Выяўленчае мастацтва: лепка/маляванне

Пятніца

1. Дзіця і грамадства
2. Фізічная культура

ІI-ая рознаўзроставая група

Панядзелак

1. Дзіця і грамадства
2. Выяўленчае мастацтва: аплікацыя /канструяванне
3. Фізічная культура

Аўторак

1. Элементарныя матэматычныя ўяўленні
2. Музычнае мастацтва
3. Мастацкая літаратура

Серада

1. Падрыхтоўка да навучання грамаце (5-6 гадоў)
2. Фізічная культура
3. Выяўленчае мастацтва: лепка/маляванне

Чацвер

1. Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін
2. Музычнае мастацтва
3. Дзіця і прырода

Пятніца

1. Развитие речи и культуры речевого общения
2. Дзіця і грамадства
3. Фізічная культура (ІІ палова дня)